主页（http://www.175shouji.com）：重庆市第57中开展“放下手机”主题教育 引导青少年健康使用手机
联盟成立目的在于团结协作、资源共享、抱团取暖、共同发展，成员校每年都会举办校长论坛、同课异构、中考模拟试题命制、教育教学开放周等活动，从而提升六所学校教育教学管理水平，展示办学成果。（邓红娅）
新华网重庆教育频道3月29日电 如何让学生学会规则，认真学习，正视手机的利弊？怎样联动学校、老师、家长三方力量，帮助学生养成自律意识，拒绝手机诱惑，健康快乐成长？
初二（2）班班主任张玉婷老师在执教的《别让手机偷走了亲情》主题班会中，先后采用了表演、视频、采访、讲述多种形式，生动演绎了使用手机不当带来的“悲剧”。活动最后，家长也参与进来，与学生达成共识并签订手机使用计划卡，帮助学生在家养成健康使用手机的习惯。
据了解，主题班会比赛是重庆市第57中学校教育教学开放周暨重庆主城初中六校发展共同体年会系列活动之一，旨在通过学校“三品四心”特色德育展示活动，让学生拒绝手机诱惑，不沉溺游戏，养成自律意识，合理使用手机，健康快乐成长。
针对各班主任授课现场的表现，巴蜀中学特级教师、名师工作室主持人李桂兰进行点评。她指出，在整个主题班会比赛中，有的老师在课程设计主题上深入浅出；有的通过播放有趣视频，让学生在笑声中受到启发；有的则采用表演、视频、采访等多种形式，激起学生兴趣，引导他们说实话，说心里话，在自身的经历回顾和体验中，真正将手机使用不当的危害入脑入心。 授课过程中，各班主任老师面对手机难题，没有回避，而是让学生畅所欲言。部分老师还通过现身说法，以情动人，以理服人，用自己的经历告诉孩子们，要合理使用手机，做手机的主人。 昨日，重庆市第57中学校开展了以“手机”为核心词的主题班会比赛，覆盖全校各年级学生，从理性思辨到感人情节，从师生对话到小组讨论，从情景再现到誓言铮铮、签订手机使用计划卡……每一堂主题班会各有特色，令听课教师频频点赞。 课堂上，学生模拟沉溺于手机网络游戏。新华网发（学校供图） 重庆市第57中学校长助理袁红介绍，学校围绕“心理健康之手机”开展了心理剧表演《别让手机偷走我们的梦想》、主题班会比赛、各班集体签订手机公约、制定班级手机管理制度，设置手机管理员等系列活动。同时，向老师、家长发出倡议，要言传身教，管理好自己，最终形成家校共育合力，帮助学生合理使用手机，学会自我教育、自我管理、自我成长。 家长与学生达成共识并签订手机使用计划卡。新华网发（学校供图）
重庆主城初中六校发展共同体（简称“六校联盟”），由南岸区珊瑚中学、江北区徐悲鸿中学、九龙坡区天宝实验中学、渝北区渝北实验中学、大渡口区95中、渝中区57中主城六区初中学校组成。
学生提问。新华网发（学校供图）
“作为中学生，手机对我们的作用有多大？”“手机对我们又有多少危害？”主题班会比赛现场，六名班主任围绕“心理健康之手机”这一主题，分别带来了《手机控 控手机》《手机面面观，利弊由我管》《别让手机偷走了你的健康》《让“守机”回归手机》《别让手机偷走了亲情》《别让手机偷走我的幸福》等精彩内容。 家长参与课堂。新华网发（学校供图） 学生提问。新华网发（学校供图） 情景剧导入课堂。新华网发（学校供图） 相关链接
