主页（http://www.175shouji.com）：中小学生手机入校园不能一禁了之
还有一点不可忽视，禁令后，有条件的学校应在校园大门附近设置一些有编号的手机柜，以便统一集中放置。因为有个别“熊孩子”可能会忘了禁令，或有其它特殊原因将手机带到学校来了，总不能再叫他回家放回去。学校还应设置固定的公用电话场所，家长如真有急事需要和孩子通话，可以打学校有老师值班的固定公用电话转告，以满足学生特殊情况需联系和有效化解学生在校内不能使用手机的通讯问题。
对于禁止中小学生能否带手机进校园，我国尚没有统一法律依据，各地做法不一。一些地方教育部门根据本地实际制定相应规定，符合相关法律法规无可非议。笔者以为，关键是禁令后，学校和老师怎么做，家长怎么配合?各项配套措施还需及时跟上才行。否则，难以取得理想的效果。
周家和
5月27日，贵州省遵义市教育局正式印发《关于禁止中小学生携带智能手机和个人平板电脑进校园的意见》。该《意见》明确规定，从2019年6月1日起，全市中小学校全面禁止中小学生携带智能手机和个人平板电脑进入校园。市教育局、市政府教育督导室将联合成立督查组，对这项政策的“落地”进行明察暗访，专项督查。(《遵义晚报》5月30日)
笔者建议，学校老师要根据不同年龄段学生的心理特点，耐心宣讲为何要禁入智能手机进校园的道理，引导学生课余如何进行在线学习和适度利用手机软件在家学习，而不是一味反对学生使用手机，以免引起逆反心理。作为家长要更多地与孩子沟通交流，引导孩子参加各类丰富多彩的课余文化活动。玩手机游戏和电子学习阅读的时间都要适度。当然，家长自己首先要以身作则，不要沉迷于手机。
周家和
随着科技的迅猛发展，手机已经成为人们生活中极为重要的组成部分。同时，越来越多的中小学生拥有了手机，但由于缺乏自我管理能力，许多学生不能正确地使用手机。比如有的学生沉迷于手机游戏，以及受不良信息影响，损害身心健康。特别是一部分学生上课不关手机，开着静音或震动，有的一节课能收到多条信息，不能安心听课。个别忘了开静音功能的，上课时手机响起来扰乱课堂秩序等等。于是，就有了一些地方的教育部门采取严厉措施，禁止中小学生带手机进校园。遵义市不是第一个，也不会是最后一个。
总之，中小学生使用手机是把双刃剑，用好了利大于弊，用得不好则弊大于利。光靠学校严禁的“堵”还不行，还需要校外的宽松的“疏”。“禁”和“堵”不能搞二选一，只有两者结合才能取其利绝其弊，这才是规范中小学生健康使用手机的治本之策。
