主页(http://www.175shouji.com):长春第一五七中学校长徐春光:借力爱学堂,促乡村学校实现未来教育梦
关于未来乡村学校的畅想
爱学堂,让乡村孩子尖叫,成绩显著提高
信息化建设现状:经费有限,探索无限,努力无上限
在传统向现代社会转型大潮中,乡村教育要承担推广科技,提供文化,解决乡村社会的需求的责任。要使农村社会在发展致富过程中对传统知识、对乡村文明的重视得到加强。
信息技术和网络资源在教育教学中的应用,让我们课堂教学更加生动,也让学校跨越式发展的步伐逐渐加快,学生信息技术应用素养逐渐提升,对于学生来说是量变积累的过程,我们期待量变到质变的飞跃。关于未来学校的畅想,由于现实所处的环境不一样,实施的路径也会有多种。作为乡村学校的代表,我期待这样一幅景:在未来的乡村学校,我们的孩子具备自主发展的能力,实现自主性学习;我们的老师具备主动创新的精神和能力,帮助孩子看见未来;我们的校长具备系统变革的思维和领导力,引领学校变革发展!
目前我们学校可以利用的网络资源,除了省市教学资源平台以外,还有爱学堂的教育资源服务平台,我们每个学生都拥有爱学堂的课程资源。谈到课程资源,可能在经济发达的区域和学校,资源已经相对丰富,但对于乡村学校,这些几分钟的动画展开的课程让我们的学生深刻体会到了学习的美好,激发了学生的学习热情,对于学习成绩的促进和提高发挥了至关重要的作用!同时,乡村学校的经费有限,希望更多的互联网教育企业关注乡村学校。